Archives for Studenten

Pflegepädagogik im Diskurs 31.03.2017

Am 31. März 2017 von 09.00 Uhr – 16.30 Uhr sind wir auf der Veranstaltung „Pflegepädagogik im Diskurs“, dem 7. Fachtag für pflegeberufliche Bildung zu finden. Das Thema ist: Utopie Pflege 4.0 – Herausforderungen für die Pflegebildung. Veranstaltungsort ist das Universitätsklinikum Düsseldorf Hörsaal 13a (Geb. 13.55) Moorenstraße 5 | 40225 Düsseldorf (im Bildungszentrum für Kompetenzentwicklung im Gesundheitswesen des Universitätsklinikums Düsseldorf).   Besuchen Sie uns und informieren Sie sich über unsere verschiedenen Studienmöglichkeiten. Wir freuen uns!   Flyer (Programm/Workshops/Anmeldung/Informationen)  
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Besuch aus Madrid

Eine Delegation der „Fundación Federico Fliedner“ in Madrid besuchte am Donnerstag dem 23.03.2017 die Fliedner Fachhochschule. Die Stiftung ist eng mit der Kaiserswerther Diakonie verbunden, da sie auf Fritz Fliedner, einen Sohn Theodor Fliedners, zurückgeht. Zu der „Fundación Federico Fliedner“ gehören heute u.a. zwei allgemeinbildende Schulen, die auch der Bildung und Betreuung von Kindern unter sechs Jahren verpflichtet sind. Mit den spanischen Vertreterinnen und Vertretern wurden Kooperationsmöglichkeiten ausgelotet: So soll es in Zukunft für Studierende des Studienganges „Bildung und Erziehung in der Kindheit“ möglich sein, ein Praktikum an einer der Einrichtungen in Madrid zu absolvieren. Auch ist angedacht, dass spanische
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16. Deutscher Jugendhilfetag in Düsseldorf vom 28. – 30. März 2017

Noch wenige Tage, dann ist es soweit und der 16. Deutsche Kinder- und Jugendhilfetag öffnet in Düsseldorf seine Pforten. Der Jugendhilfetag findet vom 28. bis 30. März 2017 im CCD Congress Center Düsseldorf und in Messehallen 3 / 4 statt. Als Europas größter Fachkongress mit integrierter Fachmesse für die Kinder- und Jugendhilfe fördert er die Fort- und Weiterbildung von Fachkräften und ist zentrale Ideen- und Know-how-Börse für die Kinder- und Jugendhilfe. Wir freuen uns, auf dieser bedeutenden Messe vertreten zu sein – Sie finden uns am Messestand in Halle 3 | Stand C03. Beginn: Dienstag 28.03.2017 um 12.00 Uhr Ende:
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FFH auf der Berufe Live in Düsseldorf

Am 17. + 18. März 2017 sind wir auf der Ausbildungs- und Berufsmesse „Berufe Live“ (Halle 7a) in der Messe Düsseldorf zu finden. Freitag, den 17.03.2017 können Sie uns von 09.00 bis 14.00 Uhr und Samstag, den 18.03.2017 von 09.00 bis 16.00 Uhr am Stand H8 besuchen und sich über unsere verschiedenen Studienmöglichkeiten informieren. Der Eintritt ist frei, wir freuen uns auf Sie!    
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Forschungscluster „Interaktion und Partizipation in der Kulturellen Bildung“

Am 06.03.2017 konstituiert sich an der Fliedner Fachhochschule der Forschungscluster „Interaktion und Partizipation in der Kulturellen Bildung“ des Netzwerks Forschung Kulturelle Bildung. Der Verbund von Forschern aus Theorie und Praxis möchte dieses wichtige Thema durch vernetzte wissenschaftliche Arbeit voranbringen. Geplant sind Methodenworkshops und gemeinsame Forschungsprojekte. Der Cluster wird koordiniert von *protected email* (Fliedner Fachhochschule Düsseldorf) und Dr. Kerstin Hallmann (Leuphana Universität Lüneburg).  
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Zum dritten Mal fand am 17.01.2017 die begehrte Kinder-UNI an der Fliedner-Fachhochschule statt

Die Studierenden des Bachelor-Studiengangs „Bildung und Erziehung in der Kindheit“ richteten die dritte Kinder-UNI aus. Die Studiengangsleitung Frau Prof. Damen freute sich sehr über die angemeldeten 16 Kindergruppen mit ca. 300 Kindern aus den umliegenden Tageseinrichtungen, die an diesem Projekttag verschiedenste Werkstätten aus den Bereichen Ästhetik, Natur, Mathematik und Sprache besuchen konnten. Die Kinder waren ganz bei der Sache, es wurde intensiv gearbeitet, diskutiert, experimentiert und gestaltet. Für unsere Studierenden bietet die Kinder-UNI eine Möglichkeit Kinder in ihrem Handeln wahrzunehmen und sich auf die kindlichen Perspektiven und individuellen Herangehensweisen einzulassen und Ideen und Fragen der Kinder aufzugreifen, um daran angeknüpft Bildungsprozesse zu
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3. KINDER-UNI an der Fliedner Fachhochschule

Am Dienstag, dem 17. Januar 2017 findet in der Fliedner Fachhochschule die dritte KINDER-UNI statt. Erfahrungsräume öffnen Bildungsprozesse! Ästhetische, sprachliche, mathematische und naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten gestalten! Im Rahmen des Bachelor-Studiengangs ,,Bildung und Erziehung in der Kindheit“ setzen wir uns mit der Gestaltung pädagogischer Arbeit theoretisch und praxisbezogen auseinander. Wie für Kinder differenzierte und unterschiedliche Bildungsanlässe geschaffen werden können, ist dabei eine Kernfrage, die im Mittelpunkt der fachlichen Auseinandersetzung  steht. Wie erklären sich Kinder die Welt? Worüber denken sie nach? Welche ästhetischen Ausdrucksformen wählen sie? Wie erschließen sich Kinder mathematisch und naturwissenschaftliche Zusammenhänge? Im Rahmen eines Projekttages laden wir Sie
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Studierende spenden an „Flüchtlinge mitnehmen“

Am Freitag den 09.12.2016 war es wieder so weit, unter dem Motto „All you can Glühwein“ gab es wieder Glühwein, Punsch, Waffeln und Gebäck. Organisiert vom Studierendenrat und den fleißigen Helfern wurde wieder für einen guten Zweck geschlemmt. Dieses Jahr wurde das Projekt „Fluechtlinge-mitnehmen“ der young caritas durch die Einnahmen des Events unterstützt. Bei diesem Projekt geht es darum, Flüchtlinge auf seinem Ticket des öffentlichen Nahverkehrs mitzunehmen. Wer also ein Ticket besitzt, mit dem man (meist werktags nach 19 Uhr, am Wochenende und Feiertagen ganztags) eine weitere Person kostenfrei mitnehmen kann, der trägt einen Button und signalisiert so die Bereitschaft,
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Mathematisch-naturwissenschaftliche Bildung im Kindesalter

Im Profilschwerpunkt „mathematisch-naturwissenschaftliche Bildung“ waren Studierende des Studiengangs „Bildung und Erziehung in der Kindheit“ auf Exkursion im Odysseum (Köln) und im Explorado (Duisburg). Kindern vielfältige und komplexe Bildungsanlässe zu bieten erfordert einen breiten Blick auf die Welt in der sie lernen. Einer der wichtigsten Schwerpunkte in der Arbeit mit Kindern ist es, Neugier und Begeisterung zu wecken. Ziel der Exkursionen war es, Ideen zu sammeln und sich von der Vielfalt der Bildungsmöglichkeiten inspirieren zu lassen, um Kindern zu den verschiedensten Themen der Naturwissenschaft (Physik, Chemie, Biologie), sowie Technik, Mathematik und dem Thema Nachhaltigkeit Türen zum Experimentieren, Forschen, Lernen und Denken
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