Archives for Forschung

Forschungsprojekt „pädQ“ auf der Tagung „Welche Forschung braucht die Kulturelle Bildung“

Mit der Tagung „Welche Forschung braucht die Kulturelle Bildung?“ möchte der Rat für Kulturelle Bildung nicht nur aktuelle Forschungsprojekte vorstellen, sondern aus diesen heraus Perspektiven für das Forschungsfeld entwickeln. Drei Tage lang arbeiten Forscher aus verschiedenen Disziplinen an der Universität Münster an diesem Thema. Von der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf ist Professor Dr. Fabian Hofmann mit einem Beitrag vertreten. Er gibt einen Einblick in das Forschungsprojekt „Pädagogische Qualität in der Kunstvermittlung (pädQ)“. Gemeinsam mit der Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen und mit Unterstützung der Robert-Bosch-Stiftung untersuchte er normative Orientierungen von Pädagog*innen im Museum. Ausgehend von den Ergebnissen und den Erfahrungen im Forschungsprozess plädiert er
Read More

2. Beiratssitzung des Forschungsprojektes BeDo-NRW an der FFH

Am 28. Januar 2019 fand die zweite Projektbeiratssitzung des vom MKFFI geförderten Forschungsprojekts „Beobachtung und Dokumentation in Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen“ an der Fliedner Fachhochschule statt. Schwerpunkt der zweiten Sitzung, unter Leitung von Prof. Dr. Sonja Damen (Projektleitung), Prof. Dr. Nadine Madeira Firmino und Prof. Dr. Kirsten Fuchs-Rechlin, war die Vorstellung erster vorläufiger Ergebnisse der aktuell noch laufenden Online-Erhebung sowie der Austausch über das weitere Vorgehen. Gemeinsam mit den Beiratsmitgliedern, bestehend aus Politik, Fachpraxis und Trägervertretern, wurde eine Verlängerung der aktuellen Online-Erhebung vereinbart: Kindertageseinrichtungen haben die Möglichkeit noch bis zum 22.02.2019 an der Befragung teilzunehmen. Alle Einrichtungen die sich bisher noch
Read More

Vernetzungstreffen des Bundesprojektes „Klima-Kita-Netzwerk“ an der FFH

Am 15.1.2019 findet das Vernetzungstreffen des Bundesprojektes „Klima-Kita-Netzwerk“  mit dem Thema Mit Kinder Nachhaltigkeit entdecken: Energie und Klimaschutz auf der Spur bei uns an der Fliedner Fachochschule statt. Mit Kindern Nachhaltigkeit entdecken – Energie und Klimaschutz auf der Spur Woher kommen die Zutaten für das Frühstück? Wie kommen wir in unsere Kita? Was passiert mit kaputtem Spielzeug? All das sind Fragen aus dem Kita-Alltag, die Möglichkeiten bieten, um mit Kindern auf Entdeckungsreise zu Nachhaltigkeitsthemen zu gehen. Kitas sind gefordert, Kindern alltagsnah die Auseinandersetzung mit dem Thema Klima- und Ressourcenschutz zu ermöglichen und Beteiligungsstrukturen erfahrbar zu machen. Um handlungsfähig zu werden,
Read More

Hochschulperle: Auszeichnung für die FFH durch den Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft

Aufbau „Wissensregion Düsseldorf“: Fünf Düsseldorfer Hochschulen erhalten gemeinsam Hochschulperle des Monats Dezember. Fünf Hochschulen aus Düsseldorf haben sich im Verein Wissensregion Düsseldorf mit weiteren Partnern zusammengetan, um die vielen Projekte und Initiativen in der Rheinmetropole und Umgebung besser zu vernetzen und bekannter zu machen. Für ihre erfolgreiche Vernetzungsleistung erhalten sie gemeinsam die Auszeichnung Hochschulperle des Monats Dezember vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft. Düsseldorf / Essen / Berlin, den 18.12.2018. Die Hochschulperle des Monats des Stifterverbandes bekommen im Dezember die Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, die Hochschule Düsseldorf, die Fliedner Fachhochschule Düsseldorf, die Robert Schumann Hochschule Düsseldorf und die WHU – Otto Beisheim
Read More

Diskurs Berufspädagogik Pflege und Gesundheit

Wissen und Wirklichkeiten zu Handlungsfeldern und Themenbereichen Die Berufspädagogik Pflege und Gesundheit hat in den letzten 20 Jahren eine dynamische Entwicklung genommen, deren Diskussionsstand nur mehr panoramamäßig erfasst werden kann. Um einen Einblick in den Stand der Entwicklungen zu ermöglichen, werden in diesem Band Aktualitäten der Lehrerbildung Pflege und Gesundheit in den Blick genommen sowie neue beziehungsweise bereits eingenommene berufspädagogische Handlungsfelder der Gesundheits- respektive Pflegeberufe ausgeleuchtet. Zudem sollen mit Beiträgen auch allgemeine bildungsmäßige Themenbereiche im Rahmen der Berufspädagogik Pflege und Gesundheit diskutierbar werden. Dazu tragen Autoren bei, die selbst in den Bereichen forschen und lehren. Der vorliegende Band richtet sich
Read More

Lehrforschungsprojekt mit echtem Erkenntnisinteresse der Praxis schließt seine erste Laufzeit ab

Das Lehrforschungsprojekt „Das Kind steht im Mittelpunkt“ in der Kooperation zwischen dem Stadtbetrieb für Kinder der Stadt Wuppertal und dem B.A. Studiengang „Bildung und Erziehung in der Kindheit der Fliedner Fachhochschule schließt nach fast 2 Jahren Arbeit erste Erkenntnisse im Rahmen einer Abschlussveranstaltung zusammen. Im Rückblick auf die gemeinsamen Schritte im Lehrforschungsprojekt wurde als Besonders herausgestellt, dass das Forschungsprojekt sowohl in den Fragestellungen als auch im Forschungsdesign ein Projekt ist, in dem die „Beforschten“ nicht nur Objekte, sondern Beteiligte auf gleicher Augenhöhe sind. Im Rahmen des Lehrforschungsprojektes wurden unter der wiss. Leitung von Prof. Dr. Sonja Damen die Fragen der
Read More

Forschendes Pflegestudium – aber wie?

Unter dem Titel: Forschendes Pflegestudium – aber wie?  wurde Frau Prof. Dr. Elfriede Brinker-Meyendriesch von Frau JProf. Dr. Maria A. Marchwacka, die den Lehrstuhl für Gesundheits- und Pflegedidaktik innehat, an die Philosophisch-Theologische Hochschule Vallendar eingeladen. Dort stellte Frau Prof. Brinker-Meyendriesch am 4. Juli 2018 das von ihr entwickelte und zwischen 2014 und 2018 an der Fliedner Fachhochschule bereits erprobte Drei-Phasen-Modell Forschenden Lernens vor. Diskutiert wurde im Rahmen des Seminars Fachdidaktik „Pflege“ mit Studierenden des Studiengangs Lehramt Pflege an Berufsbildenden Schulen. Weitere anwesende Experten waren Dr. Annette Bentler, die an der Universität Paderborn die Forschungswerkstatt Erziehungswissenschaft leitet, und Sascha Schuckert, Fachleiter
Read More