Im September war die Fliedner Fachhochschule im Rahmen der Jahrestagung des Hochschulnetzwerks Persönlichkeitsbildung (HOPE) beim Ilse-Arlt-Symposium an der Fachhochschule St. Pölten in Österreich vertreten. Das Symposium stand unter dem Leitthema „Persönlichkeitsentwicklung an den Lernorten Hochschule und Praxis – Duale Studienformate im Fokus“ und brachte Expert:innen aus Wissenschaft und Praxis zusammen.

Von der Fliedner Fachhochschule nahmen Martina Hinssen (Lehrkraft und Doktorandin im Studiengang Soziale Arbeit, B.A.) und Prof. Dr. Sonja Damen (Prorektorin und Lehrkraft im Studiengang Kindheitspädagogik, B.A.) teil und setzten wichtige Akzente in der Diskussion um Persönlichkeitsbildung in dualen und praxisnahen Studienformaten.

Martina Hinssen nutzte ihren Aufenthalt im Rahmen von ERASMUS+ Staff Mobility sowie des Graduiertenprogramms, um fachliche Impulse einzubringen und den akademischen Austausch zu fördern.
Prof. Dr. Sonja Damen nahm mit ihrem Expertise-Schwerpunkt insbesondere im Bereich Bildung, Erziehung und Persönlichkeitsentwicklung teil.

Inhalte & Erkenntnisse zum Theorie-Praxis-Austausch

Beiträge mit Praxisbezug

In zahlreichen Workshops und Vorträgen wurden Erkenntnisse aus der Praxis sowie aktuelle Forschungsergebnisse diskutiert. Gleichzeitig boten die zwei Konferenztage die Möglichkeit zum Austausch und Netzwerken. In ihrem Vortrag „Segel setzen – Duales Studium Soziale Arbeit im Aufwind“ betonte Martina Hinssen, dass Persönlichkeitsbildung kein bloßes Add-on, sondern integrale Aufgabe einer Hochschule sein muss – besonders dann, wenn Lernorte Hochschule und Praxis verbunden werden. Sie plädierte für starke Reflexionsräume und bewusste methodische Bausteine im Studienalltag.

Persönliche Perspektiven im Radiointerview

Neben den Beiträgen auf dem Symposium war Martina Hinssen auch beim Campus & City Radio St. Pölten zu Gast. Im „Campustalk“ sprach sie über ihren persönlichen und beruflichen Weg – von der Pfadfinderbewegung über diakonische Traditionen bis hin zur Verbindung von Lehre und Identitätsbildung. Das Interview eröffnete einen lebendigen Zugang zum Thema und machte deutlich, dass Persönlichkeitsbildung auch immer biografisch geprägt ist. Hier nachhören.

Austausch und Vernetzung in St. Pölten

Die Teilnahme am Symposium war nicht nur eine Präsentationsmöglichkeit, sondern zugleich Gelegenheit zum Austausch mit Kolleg:innen aus Forschung, Lehre und Praxis. In Workshops und Podiumsdiskussionen wurden Themen diskutiert wie

  • biografieorientierte Methoden,
  • Stärken- und Ressourcenausrichtungen,
  • Gestaltung curricularer Reflexionsräume und
  • Herausforderungen dualer Studienformate.

Diese Diskussionen boten spannende Impulse für die stetige Weiterentwicklung unserer dualen Studienprogramme.

Persönlichkeitsentwicklung im dualen Studium an der Fliedner Fachhochschule

Die aktive Mitwirkung am Arlt-Symposium stärkt die Vernetzung unserer Hochschule im Diskurs zur Persönlichkeitsbildung und liefert Impulse für die curriculare Entwicklung.

Wir danken der Fachhochschule St. Pölten und dem HOPE-Netzwerk herzlich für die Organisation und inspirierenden Austauschformate. Wir freuen uns auf weitere Kooperationen, Forschungen und Projekte, mit denen wir gemeinsam das Potenzial der Persönlichkeitsbildung im Hochschulbereich weiter entfalten.