Personenbezogenes Handeln in der Sozialpsychiatrie (CAS)

Profil

Sozialpsychiatrische Arbeit lebt von einer professionellen Beziehungsgestaltung. Das Certificate of Advanced Studies (CAS) Personenbezogenes Handeln in der Sozialpsychiatrie befähigt Sie, individuelle Lebenslagen differenziert zu verstehen und passgenaue Unterstützungsangebote zu entwickeln.

Sie vertiefen Ihr Wissen in Sozialer Diagnostik, Fallverstehen, Case Management, Bedarfsermittlung und Leistungsplanung. Dabei setzen Sie sich mit aktuellen Konzepten und den Hintergründen sozialpsychiatrischer Angebote auseinander und lernen, Teilhabe und Selbstbestimmung von Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen nachhaltig zu fördern.

Das CAS richtet sich an Fach- und Leitungskräfte, die in psychiatrischen Organisationen und Diensten arbeiten und ihre Kompetenzen in der adressat:innenbezogenen Arbeit ausbauen wollen.

Im CAS erwerben Sie 24 ECTS, die vollständig auf den Master of Advanced Studies (MAS) Sozialpsychiatrie sowie auf den akademischen Masterstudiengang Soziale Arbeit angerechnet werden können. Besonders flexibel: Wenn ein erster akademischer Abschluss vorliegt, ist ein direkter Einstieg ins dritte Semester des fünfsemestrigen Masters möglich. Der MAS setzt keinen Hochschulabschluss voraus.

Aufbau & Inhalte

Jeder Zertifikatskurs (CAS) beginnt mit einem Onboarding-Termin, der Ihnen einen ersten Überblick vermittelt und Sie auf die bevorstehenden Inhalte sowie die Arbeitsweise vorbereitet.

Der Kurs ist in drei thematische Blöcke gegliedert, die jeweils als Nano-Module gestaltet sind. Jedes Modul umfasst zwei Online-Seminare und vier Präsenztage.

Ergänzt wird das Programm durch flexible Selbstlernphasen, in denen Sie Fachliteratur lesen, Aufgaben bearbeiten und sich auf die kommenden Module vorbereiten. In Peer-Gruppen haben Sie zudem die Möglichkeit, sich mit anderen Teilnehmenden auszutauschen und das Gelernte gemeinsam zu reflektieren.

Das Zertifikatsstudium schließt mit einem unbenoteten Lernportfolio ab, das Beiträge aus den Nano-Modulen bündelt – mit Fokus auf Praxisbezug, Reflexion und wissenschaftliche Fundierung, ohne klassische Prüfungen.

Qualifikationsziele

• Sie sind in der Lage, Lebensbedingungen und -lagen der Adressat:innen der Sozialpsychiatrie nachzuvollziehen und in ihrer multifaktoriellen Bedingtheit zu verstehen.
• Sie wissen um die besondere Versorgungssituation von Menschen in herausfordernden Lebenslagen und beziehen dieses Wissen in der unmittelbaren Arbeit mit der Zielgruppe systematisch ein.
• Sie kennen die Anforderungen an Gesamt- und Teilhabeplanung des SGB IX sowie die damit verbundenen Voraussetzungen zur Erbringung von Leistungen im Kontext des SGB IX in Abgrenzung zu anderen SGB.
• Sie kennen unterschiedliche Instrumente Sozialer Diagnostik und können diese in den Leistungsangeboten der Sozialpsychiatrie sicher anwenden.
• Sie haben ein Grundverständnis zu Form und Gestalt möglicher psychischer Erkrankungen bzw. Beeinträchtigungen entsprechend der Systematik der ICD und ICF und können diese zugleich in ihrer möglichen Festschreibung kritisch reflektieren.
• Sie kennen die Grundlagen der Sozial- und Entwicklungspsychologie sowie Psychopathologie, können psychische Erkrankungen bzw. Beeinträchtigungen vor diesem Hintergrund nachvollziehen und zugleich entsprechende Zuordnungen kritisch reflektieren.
• Sie kennen die theoretischen Grundlegungen, Rahmen und Angebotsstrukturen der Sozialpsychiatrie als Handlungsfeld und können diese in ihrer Besonderheit reflektieren und einordnen.
• Sie kennen die für die Sozialpsychiatrie wesentlichen Handlungsansätze und Konzepte und können die darauf basierende Haltung im Berufsalltag anwenden (z.B. Recoveryorientierung, Personenzentrierung, Empowerment, trialogisches Handeln).
• Sie kennen und reflektieren die ethische Rahmung der Sozialpsychiatrie als Handlungsfeld und Haltung. Sie positionieren sich entsprechend in der direkten Arbeit mit Ihren Adressat:innen sowie gegenüber Kolleg:innen.