Ihr Studium
im Überblick
Sie sind Notfallsanitäter:in und möchten Ihr Wissen weitergeben? Mit dem berufsbegleitenden Studiengang Berufspädagogik – Rettungsdienst (vorher Pädagogik für den Rettungsdienst, B.A.) qualifizieren Sie sich für eine hauptamtliche Lehrtätigkeit an Rettungsdienstschulen oder als Praxisanleiter:in in der rettungsdienstlichen Ausbildung.
Ob als Dozent:in an Fachschulen, Praxisanleiter:in oder in der Bildungsentwicklung – dieses Studium eröffnet Ihnen vielfältige Karrierechancen und neue berufliche Perspektiven.
An der Fliedner Fachhochschule erreichen Sie innerhalb von 2 Jahren Ihren ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss inklusive der drei Abschlüsse:
- Bachelor of Arts
- Praxisanleiter:in
- Basisqualifikation „Simulationsbasiertes Lehren und Lernen in den Gesundheitsberufen“ (Zertifikat)
of Arts
Studium
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Semester
Wintersemester
Warum lohnt sich das Studium
Berufspädagogik für den Rettungsdienst?
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Berufspädagogik für den Rettungsdienst studieren – berufsbegleitend für viele Möglichkeiten
Das Studium Berufspädagogik – Schwerpunkt Rettungsdienst ist berufsbegleitend angelegt und bietet maximale Flexibilität dank eines innovativen Blended Learning Konzepts. Ein Semester gliedert sich in fünf Blöcke mit einer klar strukturierten Abfolge: Kurze Präsenzphasen an der Hochschule wechseln sich mit Online-Lehre im Blockformat ab. Dazwischen bearbeiten Sie digitale Lernaufgaben, die von unseren Dozierenden begleitet werden.
Digitale Lernaufgaben ermöglichen Ihnen orts- und zeitunabhängiges Studieren, während praxisnahe Präsenz- und interaktive Online-Formate an der Fliedner Fachhochschule für den persönlichen Austausch und gemeinsames Lernen sorgen. So verbinden Sie Theorie, Praxis und Ihre Berufstätigkeit optimal miteinander.
- Effektives und flexibles Blended-Learning-Konzept
- Nur 9 – 10 Präsenztage je Semester
- Enge Verzahnung von Theorie und Praxis
- Direkter Einstieg ins 3. Fachsemester
- Individuelle Beratung und Begleitung
- Kleine interprofessionelle Studiengruppen
Zum Studium Berufspädagogik – Schwerpunkt Rettungsdienst hat Zugang, wer
- gemäß § 49 HG die allgemeine Hochschulreife, die Fachhochschulreife oder eine als gleichwertig anerkannte Hochschulzugangsberechtigung und
- eine Ausbildung zur/zum Notfallsanitäter:in nachweisen oder
- eine abgeschlossene Ausbildung zur/zum Rettungsassistent:in und die Erlaubnis zur Führung der Berufsbezeichnung „Notfallsanitäter:in“ nachweisen kann. Diese muss spätestens innerhalb des ersten Studienjahres vorliegen.
Aus Weiterbildungen, anderen Studiengängen und Praxiserfahrungen können wir Leistungen anerkennen. Die Anrechnung von Lernleistung kann sich studienverkürzend auf Studienmodule und das Praktikum auswirken. Wenn dies für Sie von Interesse ist, ergänzen Sie bitte Ihre Bewerbung durch einen formlosen Antrag auf Anerkennung von Studienleistungen (Nachweise bitte beilegen).
Zugang zum Pädagogik für den Rettungsdienst-Studium an der Fliedner Fachhochschule haben auch beruflich qualifizierte Bewerber:innen ohne Hochschulzugangsberechtigung gemäß Berufsbildungshochschul-Zugangsverordnung. Hierfür bedarf es einer mindestens dreijährigen beruflichen Tätigkeit nach Abschluss einer mindestens zweijährigen Ausbildung.
Statt eines NCs betrachten wir Bildungsmotivation und Berufsinteresse als entscheidende Grundvoraussetzungen für ein erfolgreiches Studium. Deshalb zählen an der Fliedner Fachhochschule nicht allein die Noten, sondern ebenso Bildungsmotivation sowie persönliches und soziales Engagement in relevanten Bereichen.
Die Studiengebühren an der Fliedner Fachhochschule sind für das gesamte Studium festgelegt und bieten so eine planbare und transparente Kostenstruktur. Für den Studiengang Rettungsdienstpädagogik betragen sie im ersten Jahr 448 Euro pro Monat und erhöhen sich innerhalb der Regelstudienzeit jeweils jährlich zum Wintersemester um 2%. Diese indexierte Anpassung ermöglicht es uns, langfristig die gewohnte Qualität auf höchstem Niveau aufrechtzuerhalten. In den Gebühren sind bereits alle Prüfungs- und Anmeldegebühren enthalten.
In unserer Finanzierungsbroschüre zeigen wir Ihnen zur ersten Orientierung eine Übersicht der verschiedenen Finanzierungswege und Fördermöglichkeiten auf. Für jeden kann dabei individuell die richtige Unterstützung gefunden werden.
Für alle weiteren Fragen stehen wir Ihnen gerne in einem persönlichen Beratungsgespräch zur Verfügung.
In einem so jungen Beruf wie dem Notfallsanitäter bietet das Studium Aufstiegschancen und die Chance das Berufsbild mit entwickeln zu können.
Paul Slagman, Absolvent Pädagogik für den Rettungsdienst, B.A.
Ob ich nach dem Studium ein besserer Ausbilder bin, wird sich in der Praxis zeigen. Im Studium habe ich gelernt, Dinge stärker zu hinterfragen, und welchen Stellenwert ein pädagogisches Studium für die Ausbildung im Rettungsdienst hat. Insbesondere die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens sowie die Entwicklung von Kompetenzen bei den Lernenden werden bei der Unterrichtsgestaltung in der Praxis von Nutzen sein.
Sven Weinert, Absolvent Pädagogik für den Rettungsdienst, B.A.
