Die neusten Publikationen unserer Professorenschaft im Oktober 2020
Unsere Professorenschaft veröffentlicht regelmäßig und wir freuen uns, hier die neusten Publikationen zu zeigen.
Wenden Sie sich gerne an unsere Bibliothekarin Frau Schulz, sie hat schon einige der Veröffentlichungen zur Ausleihe bereit und unterstützt auch gerne bei individuellen Anschaffungsvorschlägen.
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Ketzer, Ruth/Adam-Paffrath, Renate/Borutta, Manfred/Selge Carola (2020): Ambulante Pflege in der modernen Gesellschaft. Aktuelle Bestandsaufnahme und Zukunftsperspektiven. Stuttgart. Erschienen im Rahmen der Reihe: Gerontologische Pflege. Innovationen für die Praxis. |
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Pflegeethische Reflexion der Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19 – Diskussionspapier der Akademie für Ethik in der Medizin; Annette Riedel, Constanze Giese, Wolfgang Pasch, Marianne Rabe et al; https://www.aem-online.de/fileadmin/user_upload/2020_05_12_Pflegeethische_Reflexion_Papier.pdf; Akademie für Ethik in der Medizin, 2020 |
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Reinhard, Gaby (2020): Stärkere Willensorientierung im sozialräumlichen Handeln statt “smarter” Zielvorgaben. Teil 1. In: NDV, 09/2020, S. 415-420
Reinhard, Gaby (2020): Stärkere Willensorientierung im sozialräumlichen Handeln statt “smarter” Zielvorgaben. Teil 2. In: NDV, 10/2020, nn |
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Messler, CF. 2020: Bewegungstherapeutische Inhalte unter Naturexposition – Mit übergewichtigen Kinder und Jugendlichen. In: Bous, B.; Scholz, M.; Hildmann, J. (Hrsg.) (2020): Draußen Lernen: Handlungsorientierte Bildungsprojekte – Forschung rund um die Erlebnispädagogik. Tagungsband zur 2. Wissenschaftlichen Tagung Erlebnispädagogik am 4.-5. April 2019. 1. Auflage. Ziel Verlag. Augsburg (60-73)
Messler, CF. 2020: Zur Bedeutung erlebnisorientierter Interventionen – Von Kindern mit ADHS. In: Bous, B.; Scholz, M.; Hildmann, J. (Hrsg.) (2020): Draußen Lernen: Handlungsorientierte Bildungsprojekte – Forschung rund um die Erlebnispädagogik. Tagungsband zur 2. Wissenschaftlichen Tagung Erlebnispädagogik am 4.-5. April 2019. 1. Auflage. Ziel Verlag. Augsburg (164-175) |
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Thole, W. & Sauerwein, M. (2020). Aufwachsen heute, Bildung und die Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit. In Land Steiermark – A6 Bildung und Gesellschaft & FA Gesellschaft – Referat Jugend (Hrsg.), Jugendarbeit: Potentiale und Perspektiven. Versuch einer interdisziplinären Auseinandersetzung (, S. 135–152).
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Sauerwein, M. (2020). Konzeptionelle Gestaltung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung an Ganztagsschulen. Nachrichten Dienst, 100 (4), 166–171.
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Chiapparini, E., Thieme, N. & Sauerwein, M. (2020). Tagesschulen in der Schweiz – ein neues und herausforderndes Handlungsfeld der Sozialen Arbeit. Schweizer Zeitschrift für Soziale Arbeit, 25 (1), 157–173.
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Hess, M., Naegele, G., & Bauknecht, J. (2021). Pension and labour market policies and the situation of older workers in Germany. In G. Naegele & M. Hess (Hrsg.), Alte und neue soziale Ungleichheiten bei Berufsaufgabe und Rentenübergang. Ergebnisse des EXTEND-Projektes (75-104). Wiesbaden: Springer VS. |
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Weltermann, B. M., Kersting, C., Pieper, C., Seifried-Dübon, T., Dreher, A., Linden, K., Rind, E., Ose, C., Jöckel, K. H., Junne, F., Werners, B., Schroeder, V., Bois, J. M., Siegel, A., Thielmann, A., Rieger, M. A., Kasten, S., & IMPROVEjob consortium (2020). IMPROVEjob – Participatory intervention to improve job satisfaction of general practice teams: a model for structural and behavioural prevention in small and medium-sized enterprises – a study protocol of a cluster-randomised controlled trial. Trials, 21(1), 532. https://doi.org/10.1186/s13063-020-04427-7 |
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Retz, W., Rösler, M., Fischer, R., Ose, C., & Ammer, R. (2020). Methylphenidate treatment of adult ADHD patients improves the degree of ADHD severity under routine conditions. Journal of neural transmission (Vienna, Austria : 1996), 10.1007/s00702-020-02226-7. Advance online publication. https://doi.org/10.1007/s00702-020-02226-7 |
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Wissenswertes über den DHPA – Juni 2020 Mitgliederentwicklung |