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Was tun?
Handlungspraxis und -verantwortung in der Kulturellen Bildung

12. Tagung des
Netzwerks Forschung Kulturelle Bildung

15. September 2021 (Forschungskolloquium)
16. September 2021 (online)
16.– 17. September 2021 (Fliedner Fachhochschule Düsseldorf)

Tagungsrückblick: Unser Highlightvideo

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Tagungsthema

Menschliches Handeln scheint als alltägliches Phänomen selbstverständlich. In Forschung zu Kultureller Bildung, die sich in spezifischen Handlungen vollzieht, gilt es Selbstverständlichkeiten zu reflektieren. Insofern ist es von fundamentaler Bedeutung, wie in der Kulturellen Bildung Handeln eigentlich verstanden wird.

Die 12. Netzwerktagung fragt daher,

wie explizite und implizite Handlungsverständnisse in der Kulturellen Bildung thematisiert werden
wie kulturelle Bildungspraktiken angesichts komplexer Bedingungen entworfen, vollzogen und reflektiert werden
wie kulturelle Bildungspraktiken erforscht werden.

Mit der programmatischen Formulierung „Was tun?“ wird zudem eine individuelle wie kollektive Handlungsverantwortung fokussiert, und kritische, insbesondere diskriminierungskritische und postkoloniale Aspekte, sollen reflektiert werden.

Fokus
frühkindliche Kulturelle Bildung

Die Tagung findet in Zusammenarbeit mit dem Netzwerk Frühkindliche Kulturelle Bildung statt. Das Netzwerk Frühkindliche Kulturelle Bildung setzt sich dafür ein, dass hochwertige kulturelle Bildung zum Alltag eines jeden Kindes gehört. Dafür bringt es bundesweit Akteuren und Akteurinnen verschiedener Bereiche zusammen, bündelt Kompetenzen, befördert Diskurse und regt notwendige Strukturentwicklungen an. Es wird durch die Robert Bosch Stiftung gefördert, Trägerin ist die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung. www.netzwerk-fkb.de

Programm 16. Sept. 2021
Digitalteil

Donnerstag, 16. September | online*

ab 08.45 Uhr	Onboarding
09.00 Uhr	Tagungseröffnung online fast networking \| Tina Gadow Begrüßung \| Claudia Roßkopf // Fabian Hofmann
09.40 Uhr	Keynote online Oliver Marchart: Womit beginnen? Aspekte einer radikaldemokratischen Kulturellen Bildung
10.40 Uhr	Pause
11.00 Uhr	Parallele Programmpunkte online: Forschungscluster Interaktion und Partizipation \| Kerstin Hallmann // Fabian Hofmann Forschungscluster Lebensalter \| Ulrike Gerdiken // Sarah Kuschel Forschungscluster Inklusion \| Juliane Gerland // Katharina Witte Forschungscluster Cultural Practices – Learning through and in the Arts \| Naomi Andrew Haruna // Meike Lettau // Katrin Lohbeck Netzwerk Frühkindliche Kulturelle Bildung \| Natalie Kronast // Christine Raudies // Wilhelm Klein // Barbara Lindemann // Sabine Hebenstreit-Müller // Anke Dietrich

Programm 16. Sept. 2021
Präsenzteil

Donnerstag, 16. September | Fliedner Fachhochschule Düsseldorf, Luise-Fliedner-Haus, Geschwister-Aufricht-Straße 3, 40489 Düsseldorf **

16.00 Uhr	Auftakt vor Ort Begrüßung \| Ralf Evers // Claudia Roßkopf // Fabian Hofmann // Anke Dietrich // Victoria Krause
16.45 Uhr	Einführung in das Tagungsthema \| Fabian Hofmann
17.30 Uhr	Pause
18.00 Uhr	Podiumsdiskussion*** \| Anke-Jenny Engler // Isabel Pfeiffer-Poensgen // Werner Thole // Moderation: Hans Dieter Heimendahl
20.00 Uhr	Abendessen mit Begleitprogramm

Programm 17. Sept. 2021
Präsenzteil

Freitag, 17. September | Fliedner Fachhochschule Düsseldorf, Feierabendhaus III, Geschwister-Aufricht-Str. 9, 40489 Düsseldorf **

09.00 Uhr	Begrüßung
09.15 Uhr	Parallele Panels & Labore Panel 1 (Handlungsrahmen) Lea Heiligtag \| Visuelle Selbstinszenierungen angehender Lehrer/-innen für Sozialpädagogik & die Praxis der Freiheit im Zoom-Meeting Miriam Schmidt-Wetzel \| Emergency Remote Art Education Reflexion eines Forschungsprojekts mit Studierenden zu kunstpädagogischen und ästhetisch-kulturellen Vermittlungspraxen im Ausnahmezustand Anja Gebauer \| Hacken, Remixen, Browsen – digitale Handlungsformen in einer musealen Vermittlungssituation Panel 2 (Handlungspraxen) Serafina Morrin \| Ästhetisch-theatrale Handlungspraxis als symbolisches, performativ-materielles und imaginäres Ereignis Stefan Gebhard \| Künstlerische Praxis zwischen Kunst, Ökonomie & Bildung. Praxeographische Forschung zur Arbeit von Künstler/-innen an Schulen Isabel Wullschleger \| Interaktionsraum musikbezogener Handlungspraxen Christin Lübke\| Körperlich Handeln, bis Kunst entsteht – Performancekunst im Kunstunterricht praxeologisch betrachtet Labor 1 Nadia Bader // Magdalena Eckes // Katja Hoffmann // Paula-Marie Kanefendt \| Die Bedingtheit individuellen kunstpädagogischen Handelns in der Auseinandersetzung mit ambivalentem Material Labor 2 Ismail Karayakupoglu \| Sprachnischen schaffen
10.45 Uhr	Pause
11.15 Uhr	Parallele Panels & Labore Panel 3 (Kooperation) Johanna Borchert // Franka Luise Deister \| „Wer macht was?“– Schnittstellen, Differenzen und Kontinuitäten von Rollenverständnissen in inter- und transprofessioneller Zusammenarbeit bei Kooperationsprojekten Kultureller Bildung in schulischen Kontexten Laura Hew // Sophie Vögele \| Verweben Panel 4 (Netzwerk) Frühkindliche Kulturelle Bildung Martina Janßen \| Verständnisse, Praxen und Erfahrungen von Zeit am Beispiel. Frank trommelt auf den Salzteig Andreas Brenne // Valentina Fernandes \| Kreatives Lernen und ästhetische Erfahrungsbildung in kunstpädagogischen Arrangements der frühkindlichen Bildung Juliane Gerland \| Musicking Children Über Video-Interaktionsanalyse als Forschungsmethode im Feld musikalischer Bildung Panel 5 (Themencluster) Cultural Practices – Learning through and in the Arts Susan Tanwie \| A Video for Development Paradigm for Cultural Sustainability in a Child Friendly Space Lucky James \| Transmitting Cultural Education for Primary Pupil Via Digital Storytelling in Nigeria Meike Lettau \| Kulturelle Bildung zur Förderung von sozialem Zusammenhalt in Konfliktsituationen in Westafrika Labor 3 Katharina Brönnecke // Maria Hosein-Habibi \| Lost in translation
12.45 Uhr	Mittagessen
13.45 Uhr	Parallele Panels & Labore Labor 4 Nikola Dicke \| Spielen und Spiele-Erfinden als riskante und reflexive Kulturelle Bildungspraxis im ländlichen Raum Labor 5 Karin Kraus \| Wie kann die Reflexion ko-konstruktiver Zusammenarbeit von Fachkräften des Frühbereichs mit Kunst- und Kulturvermittelnden sowie Kunstschaffenden angeregt und professionalisiert werden? Panel 6 (Handlungsverantwortung) Saskia Bender // Nils Rennebach \| Deutung und Handlugsmacht – Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen Lea Spahn \| Trans-Korporalität – Kulturelle Bildungspraxis im Zeitalter planetarer Politik Susanne Bücken // Norbert Frieters-Reermann // Marion Gerards \| Kulturelle Bildung rassismuskritisch befragt – von der Diskursforschung zur Handlungsverantwortung Panel 7 (Begriffe und Methodik) Katharina Nuss // Margot Belet // Jannis Burkhard \| Was tun? … wenn man für ein Monitoring-Instrument bestimmen möchte, was kulturelle Bildung ist Johanna Borchert // Nora Leinen-Peters \| Lombardi statt Liszt im Musikunterricht? Eine praxeologische Perspektive auf die Teilhabe kultureller Praxen am Begriff Kultureller Bildung Nazfar Hadji \| Ethnografie in der Anwendung – Musiklernen im familiären Alltag
15.15 Uhr	Pause
15.45 Uhr	Tagungskommentar
16.15 Uhr	Tagungsabschluss
17.00 Uhr	Tagungsende

* Die Zugangsdaten werden nach Anmeldung zugesandt.

** Informationen zu Hygienemaßnahmen und Testmöglichkeiten finden Sie hier. Der Präsenztag (Fr 17.9.2021) wird mit einem Tagungsband und einer Video-Zusammenfassung so dokumentiert, dass er im Nachhinein für alle zugänglich ist.

*** Die Podiumsdiskussion findet in der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf statt und wird später – für alle zugänglich – von Deutschlandfunk Kultur übertragen.

Downloads

Tagungsflyer

Book of Abstracts

Call for papers

Tagungsband

Ausgewählte Beiträge werden in einem Tagungsband sowie auf der Wissensplattform KULTURELLE BILDUNG ONLINE publiziert.

Scientific Committee

Ulaş Aktaş
Carolin Ehring
Nadine Madeira Firmino
Kiwi Menrath
Claudia Roßkopf
Nicole Elisabeth Schillinger
Eric Sons
Nina Stark
Thomas Wilke

Organisatorisches

Die Tagung ist um Barrierefreiheit bemüht; sollten Sie Informationen oder Unterstützung benötigen, wenden Sie sich gern an das Tagungsteam.

Für diejenigen Teilnehmer, die die Online- und die Präsenzveranstaltung besuchen, besteht die Möglichkeit, das Online-Programm vor Ort gemeinsam zu verfolgen und das frei verfügbare WLAN an der Fliedner Fachhochschule zu nutzen. Kontaktieren Sie hierzu gern das Tagungsteam.

Corona-Hinweise

Diese Hinweise gelten nach Maßgabe der Coronaschutzverordnung NRW in der ab 12. Juni 2021 gültigen Fassung.

Eine Teilnahme ist nur mit negativem Schnelltest möglich. Dieser Nachweis muss bei der Ankunft vorgelegt werden; am zweiten Tagungstag ist kein neuer Test notwendig.

Wer sich direkt vor Ort testen lassen möchte, findet das Corona Testzentrum „Im Restaurant Tonhalle Düsseldorf“ ca. 15 min. fußläufig vom Tagungsort. Anmeldung zum Test online hier: Corona Testzentrum Im Restaurant Tonhalle Düsseldorf, Labor in Düsseldorf (doctolib.de).

Bei einer Inzidenz ab 10 besteht auf der Tagung die Pflicht zum Tragen einer medizinischen Maske. Dies entfällt beim Essen und Trinken sowie für die Vortragenden.

Zur Kontaktnachverfolgung wird bei den Programmpunkten jeweils ein Sitzplan angefertigt; dann ist kein Mindestabstand notwendig. Bei allen anderen Aktivitäten ist der Mindestabstand zu beachten.

Desinfektionsmittel und Informationen über Schutzmaßnahmen werden bereitgestellt. Kontaktflächen werden regelmäßig gereinigt. Wir achten auf regelmäßiges Lüften.

Anreise und
Übernachtung

Das 4**** Hotel Mutterhaus liegt direkt neben dem Tagungsort auf dem historischen Gelände der Kaiserswerther Diakonie.
Vom Hotel am Schwan Düsseldorf erreicht man die Fachhochschule zu Fuß in ca. 15 Minuten. Unter dem Stichwort „Fliedner“ ist ein Zimmerkontingent für Tagungsteilnehmer/-innen reserviert.
Hotel Kaiserswerth & Hotel Ambiente et Art sind in Düsseldorf-Kaiserswerth direkt an der U-Bahn gelegen.

All diese Hotels erreichen Sie einfach mit der U79 direkt vom Hauptbahnhof Düsseldorf oder Hauptbahnhof Duisburg.

Partner

Die Tagung wird veranstaltet vom Netzwerk Forschung Kulturelle Bildung, Institut für Kulturpolitik der Universität Hildesheim und der Professur für ästhetische Bildung und Erziehung in der Kindheit an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf.

In Zusammenarbeit mit:

Netzwerk Frühkindliche Kulturelle Bildung

Deutschlandfunk Kultur

Förderung

Die Tagung wird gefördert durch die Robert Bosch Stiftung.

Awareness-Hinweise

Wir wollen eine Tagung in guter Atmosphäre veranstalten, die vom rücksichtsvollen Umgang miteinander und diskriminierungskritischen Verhalten aller lebt.

Deshalb bitten wir alle Beteiligten um achtsames und diskriminierungssensibles Handeln und um Berücksichtigung der folgenden Anmerkungen:

Wir achten auf unseren Sprachgebrauch. Näheres zu diskriminierungskritischer Sprache finden Sie hier.
Wir vermeiden Verallgemeinerungen und Stigmatisierungen.
Insbesondere sind diskriminierende Äußerungen über Herkunft, Aussehen, Geschlecht, sexuelle Orientierung, Alter oder religiöse Weltanschauung untersagt.
Wir lassen einander ausreden, außer bei oben genannten Diskriminierungen.
Wir lassen betroffene Personen entscheiden, ob Diskriminierung stattgefunden hat oder nicht.

Als Rückzugsraum kann das Studicafé im Luise-Fliedner-Haus (Raum 1.09) und im Feierabendhaus III (Raum 0.01) genutzt werden.

Wir bieten als Ansprechpartnerin während der Tagung an:

Nina Stark
Tel. 0211 409 3294
stark@fliedner-fachhochschule.de

Mit der Anmeldung zur 12. Netzwerktagung erklären sich alle Teilnehmenden mit diesen Anmerkungen einverstanden.

Kontakt

Fliedner Fachhochschule Düsseldorf

Victoria Krause

krausevi@fliedner-fachhochschule.de

Sollten Sie kurzfristig noch am Fachtag teilnehmen wollen, senden Sie bitte eine E-Mail an Victoria Krause.

Kosten

Digitalteilnahme: 20 Euro
Digitalteilnahme für Clustersprecher/-innen und Referent/-innen: kostenlos
Digital- und Präsenzteilnahme: 80 Euro
Digital- und Präsenzteilnahme ermäßigt*: 60 Euro
Digital- und Präsenzteilnahme für Clustersprecher/-innen und Referent/-innen: kostenlos

*Ermäßigung gilt für Studierende, Erwerbslose und Sozialhilfeempfänger/-innen, Schwerbehinderte, Auszubildende bzw. Volontäre und Volontärinnen, Referendare und Referendarinnen, Bundesfreiwilligendienstleistende und freiwillig Wehrdienstleistende

Es gelten die AGB des Fachtags.

12. Tagung des Netzwerks Forschung Kulturelle Bildung